现如今,心理问题已愈发普遍。不论是儿童、青年,还是中老年人,都有着或来自学业,或来自工作,或来自生活和感情的挑战。

而其中常被人忽略的,是那些逐年增长的、来自乡村的留守儿童。他们缺乏父母的陪伴,心理上的需求常常得不到满足....

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为了守护乡村儿童的心灵健康,益世界在2022年5月11日与广东省岭南教育慈善基金会共同发起“益点成长”计划,并联合乡村教育公益创新机构【一公斤盒子】共同研发“心启之旅”盒子课程。希望孩子们能够通过这些课程提高自己的心智素养。

目前,益世界已经给广州最北部山区唯一革命老镇吕田镇的849个小朋友带去了165节心智素养启蒙课。经历了一个学期的教学,孩子们和老师们都收获了全新的自己。

接下来,就让我们用3个系列作品,7个温馨故事,一起看看过去的这些日子“益点成长”给他们带来的改变吧!

“人生最美的礼物是自信”

——敢于表达,发现自我优势

● 自信心提升

我上的数学课,学生基本不爱发言。但是上完了“心启之旅”盒子课之后,他们会主动跟我分享,很大声地跟我说“老师,我怎么样?”我当时还挺震惊的,内向的孩子居然会这么大声地说话。

● 学会欣赏自己

上完课以后,关注了几个我的重点学生,我会发现,以前没有那么自信的学生,她会变得自信了,在《我喜欢我自己》那节课之后,她会开始说:“我怎么长得这么美,我有一个很好看的小手。”

“做情绪的主人”

——识别、表达、倾听和疏解情绪

● 表达和倾听情绪故事

我们通过小情绪怪兽了解了人可以拥有很多不同的情绪,孩子们也在分享自己组的小怪兽时更加深刻认识了情绪,同时也探讨了遇到消极情绪时可以有哪些方法进行宣泄。有各种各样情绪的说法:我现在的情绪是黄色,因为我正在上盒子课(很能说)我昨天的情绪是蓝色,因为昨天打球摔了一跤;我的情绪是红色,因为妹妹把我的作业本撕烂了……

● 知道疏解情绪的方法

根据不同的情绪,孩子们也说了对付金点子:不开心时去跑步,晚上害怕的时候开灯睡觉,生气的时候大声唱歌……每次都觉得孩子们分享的环节很珍贵哦。

“心与心的碰撞”

——沟通交流,拉近心灵距离

● 知道同学之间交往的礼仪

在读绘本前,对“我想和朋友一起玩,有什么办法”这个问题,我们班孩子们还是分享了挺多办法的,如“在他/她有困难的时候帮助他”“分享好吃的东西”等等,挺棒的。看了绘本后,孩子们总结出想找到朋友,就要找到让朋友感觉舒服的方式,不能做让朋友感到受伤的事。我让孩子们先自己写“喜欢的朋友的好的行为”,然后进行小组讨论,每个小组选出3个最受欢迎朋友的行为,写在黑板上并投票,最后进行宣誓。

● 促进和家人的沟通

我喜欢盒子课!生气汤可以把不开心的事情写下来,家人会鼓励我把不开心的事情说给同学、老师或者家长听。

童真的笔触和娓娓道来的温暖岁月,见证着“益点成长”带给他们的点滴变化。孩子们重新认识了自我,提升了自信心和人际交往能力,也能用更积极的心态去生活和学习,师生关系也变得更加融洽了。

1月4日,这个跨越196天的乡村儿童心智素养项目,在孩子和老师们的掌声中圆满落幕。而更多关于“益点成长”和“心启之旅”的故事依然在继续。

下个学期,益世界还会开发更趣味的课程,让更多的乡村孩子能够更好地认识自己、表达自己、欣赏自己,提升人际交往能力,正向积极生活!

据全国妇联2021年《中国农村留守儿童、城乡流动儿童现状研究报告》统计,全国农村“留守儿童”规模已达6102.55万。随着乡村留守儿童数量的逐年增长,加强乡村留守儿童的心理健康教育、引导乡村留守儿童积极健康正向发展变得越发重要。

益世界于2022年5月联合广东省岭南教育慈善基金会共同发起的“益点成长”计划,是为乡村儿童提供系统心理健康教育的系列公益帮扶项目。目前,“益点成长”计划第一学期的“心启之旅”课程已顺利完成,收获吕田镇中心小学、吕田镇第三小学、安山镇泰小学三所学校师生的好评。

益世界希望能够通过“益点成长”计划推动广大乡村儿童健康、快乐、全面成长,呼吁外界广大公众共同关注乡村儿童的心理健康问题。未来,益世界还将在原有“益点成长”计划下不断拓展更多可能性,与社会各界携手,为推进乡村振兴、建设教育强国不断努力,共同构建乡村儿童心灵健康关爱体系!

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